(!)Ум заключается не только
Ум заключается не только
в знании, но и в умении прилагать
знание на деле. Аристотель
*
*
В разделе размещены нормативные правовые документы, экзаменационные билеты, методические материалы для подготовки и проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, в том числе в порядке экстерната, вступительных испытаний в учреждения образования для получения высшего образования І ступени и (или) среднего специального образования.
Просмотр
ЭКЗАМЕНЫ
Расклад
экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені агульнай
сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе
экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені агульнай
сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе
Графік правядзення кансультацый
па падрыхтоўцы да экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені
агульнай сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе
па падрыхтоўцы да экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені
агульнай сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе
В разделе размещены нормативные правовые документы, экзаменационные билеты, методические материалы для подготовки и проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, в том числе в порядке экстерната, вступительных испытаний в учреждения образования для получения высшего образования І ступени и (или) среднего специального образования.
Просмотр
*
Взяв билет, прочитав задания, ознакомьтесь с вопросами и начинайте готовиться с того вопроса, выполнять то задание, которое, пусть совсем ненамного, для вас легче.
1. Напишите примерный план ответа карандашом на чистом листе бумаги. Составьте список всех нюансов, которых вы хотите коснуться в своем ответе. Пишите даже то, что может вначале показаться ненужным, это поможет вам в процессе письма припомнить еще какие-нибудь факты. Если вам удастся это сделать, вы сразу почувствуете некоторое облегчение. Ваши нервы станут спокойнее, голова начнет работать более ясно и четко. Вы как бы освободитесь от нервозности, и вся ваша энергия теперь может быть направлена на ответ на экзаменационный вопрос.
2. Составление этого небольшого плана, возможно, займет у вас минут 20—25, и вы можете заметить, что многие вокруг уже отложили свои листочки в сторону. Не делайте так: это может потом выйти вам боком. Если есть возможность, прикрепите листок со своим планом к листку с экзаменационными вопросами, и экзаменатор увидит, что вы дали себе труд написать план ответа заранее и что у вас методический склад ума. Когда пройдет 25 мин., вы можете распрямиться и расслабиться, потому что фактически вы уже ответили на вопросы и все, что осталось сделать, это переписать все начисто. Пока будете переписывать, в голову могут прийти новые мысли, которые позволят шире раскрыть план, написанный карандашом...
Как вести себя на экзамене?
Вот несколько полезных советов.
Взяв билет, прочитав задания, ознакомьтесь с вопросами и начинайте готовиться с того вопроса, выполнять то задание, которое, пусть совсем ненамного, для вас легче.
1. Напишите примерный план ответа карандашом на чистом листе бумаги. Составьте список всех нюансов, которых вы хотите коснуться в своем ответе. Пишите даже то, что может вначале показаться ненужным, это поможет вам в процессе письма припомнить еще какие-нибудь факты. Если вам удастся это сделать, вы сразу почувствуете некоторое облегчение. Ваши нервы станут спокойнее, голова начнет работать более ясно и четко. Вы как бы освободитесь от нервозности, и вся ваша энергия теперь может быть направлена на ответ на экзаменационный вопрос.
2. Составление этого небольшого плана, возможно, займет у вас минут 20—25, и вы можете заметить, что многие вокруг уже отложили свои листочки в сторону. Не делайте так: это может потом выйти вам боком. Если есть возможность, прикрепите листок со своим планом к листку с экзаменационными вопросами, и экзаменатор увидит, что вы дали себе труд написать план ответа заранее и что у вас методический склад ума. Когда пройдет 25 мин., вы можете распрямиться и расслабиться, потому что фактически вы уже ответили на вопросы и все, что осталось сделать, это переписать все начисто. Пока будете переписывать, в голову могут прийти новые мысли, которые позволят шире раскрыть план, написанный карандашом...
*
Нас ждут зкзамены
Нас_ждут_экзамены_1
View more presentations or Upload your own.
*
Прежде чем начать подготовку к экзаменам, следует оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удобно расположить нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т. п. Психологи считают, что хорошо ввести в такой интерьер для занятий желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Не надо переклеивать ради этого обои или менять шторы, достаточно какой-то картинки в таких тонах, эстампа, которые в конце концов можно сделать и самому, использовав, например, технику коллажа.
Приступая к подготовке к экзаменам, полезно составить план.
Для начала хорошо определить, кто вы — «сова» или «жаворонок», и в зависимости от этого максимально загрузить утренние или, напротив, вечерние часы.
Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «Немного позанимаюсь», а что именно сегодня будете учить, какие именно разделы, какого предмета...
Подготовка к экзаменам
Прежде чем начать подготовку к экзаменам, следует оборудовать место для занятий: убрать лишние вещи, удобно расположить нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т. п. Психологи считают, что хорошо ввести в такой интерьер для занятий желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Не надо переклеивать ради этого обои или менять шторы, достаточно какой-то картинки в таких тонах, эстампа, которые в конце концов можно сделать и самому, использовав, например, технику коллажа.Приступая к подготовке к экзаменам, полезно составить план.
Для начала хорошо определить, кто вы — «сова» или «жаворонок», и в зависимости от этого максимально загрузить утренние или, напротив, вечерние часы.
Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «Немного позанимаюсь», а что именно сегодня будете учить, какие именно разделы, какого предмета...
*
Если театр начинается с вешалки, то учебное заведение - со дня открытых дверей. Именно после этого события большинство абитуриентов принимают окончательное решение: поступать или нет в данное учреждение.
Учащиеся 9 класса нашей школы 25 февраля приняли участие в Дне открытых дверей учреждения образования "Берестовицкий государственный сельскохозяйственный профессиональный лицей".
Ребята имели возможность ознакомиться с учебно-материальной базой, жизнью и бытом студентов, местами их проживания и обучения. Преподаватели лицея познакомили со специальностями, по которым идёт обучение, условиями поступления и внеурочной жизнью лицеистов. Юноши и девушки смогли убедиться в преимуществах профессий механизатора, водителя, сварщика, повара и кондитера. Эти профессии востребованы не только в сельском хозяйстве, но и в городе. Учащимся была продемонстри-рована презентация о лицее, слайды из жизни учащихся, проведена экскурсия по музею «Спадчына». Самым интересным для ребят оказалась работа творческих площадок, где ребята смогли не только посмотреть мастер-классы мастеров обучения, но и сделать свои профессиональные пробы по специальностям «Эксплуатация и ремонт автомобилей», «Технология сварочных работ», «Общественное питание» (кондитер). Итогом встречи стала неформальная беседа, в которой ребята поделились своими впечатлениями и выразили слова благодарности организаторам за полученные знания о профессиях лицея и положительные эмоции.
День открытых дверей в Берестовицком сельскохозяйственном лицее
Если театр начинается с вешалки, то учебное заведение - со дня открытых дверей. Именно после этого события большинство абитуриентов принимают окончательное решение: поступать или нет в данное учреждение.
Учащиеся 9 класса нашей школы 25 февраля приняли участие в Дне открытых дверей учреждения образования "Берестовицкий государственный сельскохозяйственный профессиональный лицей".
Ребята имели возможность ознакомиться с учебно-материальной базой, жизнью и бытом студентов, местами их проживания и обучения. Преподаватели лицея познакомили со специальностями, по которым идёт обучение, условиями поступления и внеурочной жизнью лицеистов. Юноши и девушки смогли убедиться в преимуществах профессий механизатора, водителя, сварщика, повара и кондитера. Эти профессии востребованы не только в сельском хозяйстве, но и в городе. Учащимся была продемонстри-рована презентация о лицее, слайды из жизни учащихся, проведена экскурсия по музею «Спадчына». Самым интересным для ребят оказалась работа творческих площадок, где ребята смогли не только посмотреть мастер-классы мастеров обучения, но и сделать свои профессиональные пробы по специальностям «Эксплуатация и ремонт автомобилей», «Технология сварочных работ», «Общественное питание» (кондитер). Итогом встречи стала неформальная беседа, в которой ребята поделились своими впечатлениями и выразили слова благодарности организаторам за полученные знания о профессиях лицея и положительные эмоции.
Навигация по сайту
^Опросы
^Я люблю свою школу, потому что:...
^
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
