Ум заключается не только
в знании, но и в умении прилагать
знание на деле. Аристотель

Кодекс Республики Беларусь об образовании


Концепции, стандарты, нормы оценки по учебным предметам

Типовой учебный план общего среднего образования на 2017/2018 учебный год

Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы

Нормативные и правовые документы

Инструктивно-методические письма

МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

Расклад
экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені агульнай
сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе

Прагляд [46,5 Kb] (cкачиваний: 0)

Графік правядзення кансультацый
па падрыхтоўцы да экзаменаў за перыяд навучання на ІІ ступені
агульнай сярэдняй адукацыі ў 2017/2018 навучальным годзе

Прагляд [37,5 Kb] (cкачиваний: 2)

В разделе размещены нормативные правовые документы, экзаменационные билеты, методические материалы для подготовки и проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, в том числе в порядке экстерната, вступительных испытаний в учреждения образования для получения высшего образования І ступени и (или) среднего специального образования.
Просмотр

24.03.2018 на базе СШ №2 г.Свіслач адбылася XII раённая вучэбна-даследчая канферэнцыя “Крок у будучыню”, у якой прымалі ўдзел вучні нашай школы, якія прадстаўлялі свае работы на кафедры “Гісторыя” (вучаніца 6 класа Міцюкевіч А.), “Русский язык и литература” (вучаніца 9 класса Гадлеўская К.). Пры падвядзенні вынікаў Гадлеўская К. з работай “Тайны имени и судьбы. Об истории происхождения псевдонимов”(кір. Лукша М.М., Ярашук Г.С., настаўнікі рускай мовы і літаратуры) атрымала сертыфікат удзельніка XII раённай вучэбна-даследчай канферэнцыі “Крок у будучыню”, а Міцюкевіч А. з работай “Об удивительном и необычном: о музыке, застывшей в камне” (кір. Горбач А.А., настаўнік мастацтва) была ўзнагароджана дыпломам ІІІ ступені.

В ГУО «Учебно – педагогический комплекс Дворчанский детский сад – базовая школа» 20 марта состоялось заседание районного методического объединения учителей математики и информатики.

Тема заседания: Дифференциация и индивидуализация учебной деятельности учащихся, создание ситуации успеха в процессе обучения.

07.03.2018 ва ўстанове адукацыі адбылося пасяджэнне раённага метадычнага аб’яднання настаўнікаў фізічнай культуры і здароўя. Пасля абмеркавання запланаваных пытанняў настаўнікамі быў наведаны ўрок фізічнай культуры і здароўя ў 3-4 класах (настаўнік Качко А.П.)

16.02.2018 года на базе Дворчанского детского сада – базовой школы проводилось районное методическое объединение учителей начальных классов для педагогов, работающих во втором классе, по теме «Современное учебное занятие на І ступени общего среднего образования». В ходе обсуждения вопросов вниманию педагогов был предложен фрагмент урока русского языка в 3 классе по теме «Правописание безударных гласных в корне слов» с использованием информационных технологий (учитель Войтеховская Н.И.), мастер – класс «Проблемная ситуация как структурная единица современного урока» (учитель Будницкая Е.С.), мастер – класс «Метод моделирования на уроках математики» (учитель Янович Л.И.).

Расклад вучэбных заняткаў Дварчанскага
дзіцячага сада – базавай школы на ІІ-е паўгоддзе 2017-2018 нав. года

1-4 класы Прагляд [84,5 Kb] (cкачиваний: 3)



5-9 класы Прагляд [17,36 Kb] (cкачиваний: 5)



Графік работы аб'яднанняў па інтарэсах ў II паўгоддзі 2017/2018 нав. года Прагляд [13,03 Kb] (cкачиваний: 1)

16 студзеня 2018г. у Дварчанскім дзіцячым садзе - базавай школе з мэтай павышэння ўзроўню педагагічнага майстэрства класных кіраўнікоў па грамадзянска-патрыятычным выхаванні навучэнцаў адбылося пасяджэнне МА класных кіраўнікоў.
Тэма: Арганізацыя работы па грамадзянска-патрыятычным выхаванні навучэнцаў.
Пытанні для абмеркавання:
1. Нарматыўныя дакументы Рэспублікі Беларусь, якія рэгламентуюць дзейнасць па грамадзянска-патрыятычным выхаванні. (Адк. Маер С.М., кіраўнік МА класных кіраўнікоў).
2.Актыўныя і інтэрактыўныя формы работы класнага кіраўніка па грамадзянска-патрыятычным выхаванні.
3.Узаемадзеянне класнага кіраўніка з дзіцячымі і маладзёжнымі грамадскімі аб’яднаннямі “БРПА”, “БРСМ”. (Саушчык А.В., ДУА “ Цэнтр творчасці дзяцей і моладзі г. Свіслач).
3. Класны кіраўнік як арганізатар дзіцячага самакіравання.
Пасяджэнне прайшло плённа, у добразычлівай атмасферы. Усе ўдзельнікі прынялі актыўны ўдзел у рабоце МА.