Ум заключается не только
в знании, но и в умении прилагать
знание на деле. Аристотель

22.11.2017 в рамках проведения недели правовых знаний нашу школу посетил начальник ИДН Свислочского РОВД Садовский Ю.Г. Темой беседы стала профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.
В своей беседе инспектор коснулся ответственности за совершение таких преступлений, как кража, грабеж, причинение телесных повреждений, употребление наркотических средств, спиртных напитков. Подросткам было разъяснено, с каких лет наступает уголовная ответственность и какие наказания применяются за совершение преступлений. Также инспектор затронул вопросы внешнего вида учащихся, поведения учащихся в школе и общественных местах, уважительного и корректного отношения школьников к учителям, взрослым и сверстникам. На протяжении всей беседы ребята с большим вниманием слушали инспектора ИДН и получили ответы на все интересующие их вопросы.

Участие педагогического коллектива школы в подготовке и проведении областного фестиваля-ярмарки тружеников села «Дожинки - 2017»

Пожалуй, осень и весна – два самых сложных времени года в плане одежды. Вот несколько советов по тому, как следует собирать ребенка на улицу.
1. Комфорт – вот главная составляющая одежды для детей. Нужно стараться выбрать такую одежду, чтобы ребенку в ней было бы не жарко и не холодно, то есть чтобы ему было в этой одежде максимально комфортно и тепло. Как понять, что ребенку холодно? Нужно потрогать носик малыша. Если носик холодный, то ребенку холодно, а вот если горячий, то ребенку жарко. Идеальный вариант – это когда носик ребенка теплый или чуть прохладный. Это значит, что ребенку комфортно в этой одежде на улице. Просмотр [14,89 Kb] (cкачиваний: 25)

Очень часто бывает так, что родители, для того чтобы ребенок им не мешал заниматься какими – либо домашними делами, усаживают его за телевизор или за компьютер, а в дальнейшем стараясь его привлечь к домашней работе, или к занятиям слышат в ответ: «не хочу», «не буду», «лучше я посмотрю телевизор или поиграю в компьютер». Просмотр [18,56 Kb] (cкачиваний: 20)

Каждый родитель уверен в том, что знает, что нужно его ребенку. А по каким критериям мы выбираем и покупаем игрушки? Небольшой соцопрос показал: мы руководствуемся чем угодно — ценой, желанием ребенка, собственными пристрастиями, но не соображениями дидактической полезности.
Игрушки бывают мягкие, пластмассовые, фарфоровые, деревянные, резиновые, механические, электрифицированные, музыкальные, водоплавающие и т. д. и т. п.— это знают все. Но игрушки могут быть еще и развивающими, обучающими, развлекающими, лечащими. Причем именно в таком порядке, а не общепринятом, когда на первом плане развлечение.

"Если вы удачно выберете труд
и вложите в него всю свою душу,
то счастье само вас отыщет".
К.Д.Ушинский
1 ноября 2017 г. группа учащихся 8-9 классов нашей школы в составе 10 че-ловек посетили региональный центр тестирования и профессиональной ориентации молодежи в г. Гродно. С ребятами работали опытные психологи. В групповой профориентации консультации были использованы различные методики. Целью профессиональной диагностики являлось содействие в при-нятии обоснованного решения при выборе дальнейшего профессионального пути. По результатам анкетирования и диагностик каждому из учащихся даны рекомендации по дальнейшему профелю обучения.